Conservar el espíritu infantil dentro de sí mismo para toda la vida, significa conservar la curiosidad , conocer el placer de entender y las ganas de comunicar.

Bruno Munari

viernes, 21 de octubre de 2011

PERSONAJES

21-10-2.011
Esta actividad se desarrolla a partir de la preparación de la visita de la madre de Pablo, Catalina, que vendrá el viernes que viene a contestar a las preguntas que le iremos haciendo en relación a su trabajo como escritora. También nos contara un cuento…

Empezamos con una manera sencilla de crear un personaje colectivamente. Más adelante iremos dotándole de vida,:

-Su manera de ser.
-Que le gusta: comida, juegos, vestimenta….
-Donde vive.
-Su familia,, sus amigos…
-A que se dedica.
Hoy hemos empezado con un nuevo taller de lenguaje.

Personajes

Primero van describiendo una de las maneras de crear un personaje de cuento.

Características físicas.

-Cabeza grandota

-Con diez ojos

-Una narizota

-Una boca enorme con 54 dientes.

-Orejas de elefante

-Pelo corto de pinchos.

-Cuerpo pequeñito.

-Dos manos. una con infinitos dedos , la otra con diez dedos.

Dibujo el personaje, mientras van diciendo sus características.

Eligen un nombre: Orejotas

Una foto de Orejotas, la pasamos al ordenador, eligen entre todos un diseño , insertamos la foto y escribimos el nombre.Después la imprimimos.

Cada uno dibuja un personaje o personajes. Cuando van acabando me cuentan lo que han dibujado y lo escribo detrás del dibujo, también escriben el nombre de su personaje.

Por la tarde empiezan, con el taller del ordenador:

Hacen , ellos, mismos una foto de su dibujo, ven como se pasa la foto al ordenador, se guarda y se inserta en el Power Point. Les dicto lo que habían contado y lo escriben. Imprimimos el dibujo con el texto.

Acabaremos el taller cuando todos hayan hecho su hoja, que formará parte de un libro para la Biblioteca de aula...

Hoy lo han hecho: Alba, Andrea y Diego.

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